当前位置:首页 > 教育时评 > 国内教育>正文

从小英雄林浩发表“赶超宣言”说开去

www.jyb.cn 2009年02月17日   来源:光明观察

  抗震中涌现出的小英雄,在奥运会开幕式上又和姚明共同担任旗手,林浩的名字可谓家喻户晓。15日,林浩来到成都市“五朵金花小学”之一盐道街小学,开始了他的“成都第一课”!小英雄对班上47个同学说的第一句话是:“我现在成绩可能比不上你们,但是我一定会努力,争取超过你们的!”(2月16日成都晚报)

  在“成都第一课”上,无论是向同学行标准队礼,还是接着老师话题讲“坚强”故事,无不显现出林浩的聪明与可爱,而向老师和同学们发表“学习赶超宣言”,更充满了豪气和霸气,让人感到小林浩不愧是英雄。

  只是让人纳闷的是,林浩为何要发表“学习赶超宣言”,是他发自内心的想法,还是家长或者老师在背后推导着、逼迫着?

  成为英雄,也就成为其它孩子的偶像和学习的榜样,而小林浩成为英雄和名人以后,经常参加社会活动,平时的学习被耽误了,成绩可能也就跟不上趟,在林浩的心里或者公众的眼中,成绩不好,还值得他人学习吗,还能称得上英雄吗,而这种思维,正是源于对英雄形象理解上的“高大全”。

  为了林浩的健康成长,不但要让他从各种社会活动中解脱出来,从商家广告和金钱诱惑中解脱出来,还要让他从精神的重负中解脱出来。一个十岁的孩子,正是无忧无虑快乐地生活学习的时候,而发表“学习赶超宣言”,就如同向老师、同学和社会许下了一个诺言,当然,有了这个诺言,能够激励自己更加勤奋努力地学习,加上有学校的“专门教育方案”和老师的额外“小灶”,林浩的成绩应该会得到提高,只是,在林浩提高成绩的同时,他的精神压力也会增大,人们甚至担心,学校和家长会不会违反教育规律,急于拔苗助长,小林浩那阳光健康的形象会不会由外表而至内心。

  作为英雄,林浩的榜样作用就在于他的勇敢和坚强,如果对他要求太多,小林浩还会快乐吗?(叶传龙)

【字体:】【打印】【发表评论】【推荐】【纠错】【关闭
{编辑:周玲玲}

阅读排行

更多

教育信息

版权声明

  凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。


  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。


  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)82296588

细览版权信息